Communauté de communes Médoc Atlantique
La Communauté de communes Médoc Atlantique [+] regroupe 14 communes, de Lacanau au Verdon. Elle s’étend sur un long territoire entre océan et estuaire, vignes et forêts et englobe une majeure partie du littoral médocain. Un patrimoine naturel exceptionnel mais fortement impacté par les conséquences du changement climatique (érosion, submersion, incendie…). Sa préservation est un enjeu majeur pour le territoire qui doit concilier activité économique, résilience environnementale et vie des habitants. La population est en augmentation avec de nouveaux venus, actifs ou retraités, attirés par le littoral. Le territoire se caractérise par une forte proportion de résidences secondaires et une économie très touristique et saisonnière qui engendre une difficulté de stabilisation des emplois. Le chômage y est supérieur à la moyenne régionale, et le revenu median faible. Les secteurs loin du littoral ou au Nord, plus enclavés, sont les plus touchés. Les distances entre Nord et Sud sont également un frein à la mobilité.
Sur le plan culturel, la CC dispose de peu d’équipements mais développe depuis 2018 une politique Enfance et Jeunesse engagée. Soutenue par l’iddac et la DRAC Nouvelle-Aquitaine, elle a initié des projets Petite enfance, posant les bases d’une réflexion autour de l’EAC dès le plus jeune âge. En 2023, elle a confié à atelier TçPç une résidence-mission de 2 ans pour initier les premiers parcours d’EAC, créer/renforcer les coopérations, et recueillir les attentes des habitants. Cette résidence-mission a été soutenue par la DRAC et accompagnée en ingénierie de projets par l’iddac. En réalisant en parallèle un état des lieux des dynamiques à l’œuvre sur son territoire, elle a structuré sa démarche d’EAC.
Tout cela a fait apparaître les composantes culturelles propres à ce territoire : un subtil équilibre entre patrimoine naturel prégnant, bâti historique et iconique (Phare de Cordouan, architecture balnéaire), savoir-faire vernaculaires (gestion des jalles, gemmage, carassonnage) et souvenirs et ressentis marqués par un vif attachement au paysage, aux marais et à l’insularité partielle de la presqu’île. Mais, pour les pratiques artistiques et culturelles, le territoire fait face à des obstacles concrets : l’isolement géographique, une saisonnalité culturelle marquée, et la rareté des lieux de diffusion.
Le CoTEAC entend pallier cela et répondre aux besoins de l’enfance et de la jeunesse médocaine, en leur offrant une équité d’accès à l’art et à la culture. L’objectif est, bien sûr, de développer leur sensibilité artistique et leur esprit critique et, en leur faisant découvrir la vie artistique et culturelle, de les inciter à des pratiques en toute autonomie. Mais, au-delà, les parcours constitueront aussi des occasions de mieux connaître leur territoire, ses richesses (naturelles, patrimoniales, métiers, artisanat, …) mais aussi ses problématiques, environnementales notamment. Le CoTEAC sera aussi un vecteur de liens offrant des espaces de partage à même de renforcer la cohésion sociale et le sentiment d’appartenance au territoire.
La signature du CoTEAC « D’Une Rive à l’autre » 2026-2030 traduit l’engagement fort de la CC pour une généralisation de l’EAC sur son territoire.
Le Parcours 2026-2027 [+]
Mise en œuvre du coteac
La mise en œuvre du CoTEAC repose sur une dynamique collaborative avec les opérateurs culturels et environnementaux (Smiddest, Maison de Grave, PNR, Artothèque, ONF, Scène nationale Carré Colonnes…), artistes, professionnels de l’éducation et de l’enfance-jeunesse, et acteurs ressources (services de la CC, collectivités locales, bibliothèques, associations, …) du territoire. Pour la CC, il s’agira de pérenniser cette dynamique partenariale autour de l’EAC et d’encourager la mutualisation des moyens, compétences et ressources entre les différents acteurs.
La conception des parcours sera guidée par des exigences :
– proposer des parcours sur mesure et fédérateurs en résonnance avec le quotidien des jeunes
– aborder des domaines artistiques variées en favorisant la pluridisciplinarité des pratiques
– faire dialoguer traditions locales et expressions artistiques d’aujourd’hui
– Intégrer les singularités du territoire en développant des propositions mêlant arts, sciences, environnement et patrimoine.
Elle s’appuiera sur le vivier important d’artistes locaux pour favoriser un « circuit court » de la culture et instaurer des collaborations dans la durée mais s’ouvrira à d’autres regards avec l’accueil d’artistes sur le territoire pour des temps de travail au long cours offrant des opportunités de rencontres et d’ateliers. Pour faciliter la co-construction des parcours, des temps d’information et d’accompagnement seront proposés aux personnes impliquées (enseignants, animateurs, éducateurs, travailleurs sociaux, médiateurs culturels…).
Les parcours, en temps scolaire, extra-scolaire et périscolaire, combineront :
– ateliers de pratique artistique ;
– rencontres avec des artistes et des professionnels de la culture ;
– temps de découvertes des œuvres (spectacles, expositions…) ;
– rencontres avec des scientifiques (géologue, naturaliste, archéologue…) ;
– sorties sur le territoire (sites patrimoniaux, espaces naturels, etc…)
– temps de restitution.
Ils pourront se décliner en divers formats et niveaux d’implication :
– « Découverte » : format léger pour rencontrer, sensibiliser et pratiquer
– « Immersion » : format plus intensif croisant divers apports (environnementaux, culturels, etc.) et offrant une pratique artistique plus longue ;
– « Croisés » : pour croiser les différents bassins de vie du territoire (nord/sud, est/ouest, ville/campagne, estuaire/littoral…) et renforcer la cohésion territoriale ;
– « Passerelle » pour accompagner les transitions (du Relais Petite Enfance vers l’école maternelle, du CM2 à la 6ème, etc.)
– « Petit Musée Médocain » : une visite et un atelier avec l’artiste d’un parcours. Le PMM est un espace d’exposition itinérant, modulable et adaptable à tous types de lieux (établissements scolaires, bibliothèques, centres de loisirs, collectivités et offices de tourisme). Il témoigne des aventures d’EAC sur le territoire en s’enrichissant chaque année d’une nouvelle réalisation collective. Il donne à voir l’œuvre finale mais aussi le chemin, carnets de bord, croquis, enregistrements sonores, témoignages, pour montrer le processus de réflexion et de création.
D’autres projets d’EAC pourront s’incarner en des formats atypiques.
Contact : Christine Treille – 05 56 17 36 13 – christine.treille@iddac.net